报告会由两部分内容组成，一是解读《2012德国教育报告》及分析德国教育体制的发展现状和趋势。作为报告执笔人之一的Fuessel教授用详实的数据和形象的图表解读了德国学前教育、义务教育、职业教育取得的成绩和面临的风险及问题，并指出，这些问题并非教育领域内独自可以解决，而是与德国经济、社会、劳工政策密切相关。尤其是德国近年来私立中小学的蓬勃发展和东西德统一20多年以来德国东西部教育的差别仍然很大、教育水平与社会阶层的密切联系等话题引起与会者的深入思考和热烈讨论。