据德国各州文化教育部长联席会议秘书处网站消息,德国16个联邦州教育部长10月20日一致决定,同意将德国普通大学入学资格(Allgemeine Hochschulreife,即文理中学毕业文凭Abitur)、专业高校入学资格(Fachgebundene Hochschulreife)和相关的职业教育毕业文凭确定为《欧洲技能框架》分级中的第五级,但享有盛誉的“双元制”职业教育文凭却被确定为第四级。各州教育部长们强调,分级时遵守了普通教育和职业教育具有同等价值的原则。
德联邦政府、经济界和工会组织则对各州教育部长的做法提出异议,认为,只是把医疗卫生等个别职业教育文凭确定为五级,而把德国职业教育主体“双元制”职教文凭定为四级,是对职业教育的贬低,将对德国职业教育发展产生负面作用,也不符合“双元制”职业教育在经济界已经享有的地位。德工商大会此前曾主张把普通高校入学资格文凭与“双元制”职业教育文凭同等列入第四级。
对各方异议,州教育部长们表示,愿与相关各方进一步协商,同时也强调,德国文理中学毕业文凭同时也是进入德国所有大学学习的资格,是德国教育体系的特色和传统优势,应该给予相应体现。
欧盟各国自2012年起将普遍实施统一的能力框架分级,即各成员国颁发的本国教育文凭需同时注明欧盟能力框架中的相应级别,供雇主招聘时参考,增加教育培训质量的可比性和透明度。
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